Na lekcjach informatyki uczniowie dowiedzieli się, jakie są podstawowe zasady bezpieczeństwa w sieci. Przede wszystkim zwrócono uwagę na konieczność korzystania z silnych haseł i regularnego ich zmieniania. Uczniowie również omówili znaczenie oprogramowania antywirusowego i firewalla w ochronie swoich urządzeń przed złośliwym oprogramowaniem. Podczas zajęć, słuchali również słuchowisk, które przedstawiały różne sytuacje związane z bezpieczeństwem w Internecie. Na podstawie tych przykładów uczniowie dyskutowali o tym, jak można unikać pułapek i potencjalnych zagrożeń online. Lekcje informatyki w lutym były również okazją do przypomnienia o cyberprzemocy i wskazania, jak można ją zwalczać. Uczniowie zostali zachęceni do znajdywania odpowiednich rozwiązań w przypadku zaobserwowania takiego zachowania w sieci. Odkryli, że zgłaszanie takich incydentów nauczycielom lub rodzicom jest bardzo ważne w celu ochrony siebie i innych przed negatywnymi skutkami cyberprzemocy. Wszystkie te działania miały na celu podniesienie świadomości uczniów na temat bezpieczeństwa w sieci oraz przekazanie im praktycznych wskazówek, jak zadbać o swoje bezpieczeństwo w Internecie. Dzięki tym lekcjom, uczniowie są teraz bardziej świadomi zagrożeń online i są gotowi do podejmowania odpowiednich działań w celu ochrony siebie i innych.

4 marca rozpocznie się nabór do dąbrowskich przedszkoli oraz oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych. Potrwa do 13 marca, a niezłożenie wniosku w tym terminie sprawi, że dziecko nie weźmie udziału w rekrutacji. Rekrutacja na rok szkolny 2024/2025 będzie prowadzona za pośrednictwem strony internetowej https://przedszkola-dabrowa-gornicza.nabory.pl/ Ze szczegółowymi informacjami o zasadach i kryteriach rekrutacji do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych można zapoznać się na stronie https://przedszkola-dabrowa-gornicza.nabory.pl/

Rodzice lub opiekunowie dzieci w wieku 3-6 lat zamieszkałych w Dąbrowie Górniczej będą mogli wskazać w systemie rekrutacyjnym maksymalnie trzy placówki w preferowanej przez siebie kolejności. Co ważne, wypełniony elektronicznie wniosek po podpisaniu należy przekazać tylko do placówki tzw. pierwszego wyboru, czyli wskazanej w karcie jako pierwszej.Osoby, które nie mają dostępu do internetu mogą wypełnić wniosek w przedszkolu, które traktują jako pierwszy wybór.

W elektronicznej rekrutacji nie biorą udziału rodzice i opiekunowie dzieci posiadających orzeczenia o potrzebie kształcenie specjalnego. Z takim orzeczeniem – wydanym przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną – należy zgłosić się do: Przedszkola nr 20 z Oddziałami Integracyjnymi, Przedszkola nr 29 z Oddziałami Integracyjnymi lub Przedszkola Specjalnego nr 2 w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej. 

W dniu 22 lutego podczas targów uczniowie mieli okazję zapoznać się z ofertą edukacyjną szkół średnich. Mogli także dowiedzieć się więcej o różnych zawodach i możliwościach rozwoju zawodowego. Ponadto, odbyły się liczne prezentacje, warsztaty i spotkania z przedstawicielami różnych placówek edukacyjnych.

Wśród gości specjalnych targów znajdowali się także Włodarze naszego miasta, którzy udzielali rad i odpowiedzi na pytania dotyczące edukacji oraz perspektyw zawodowych w lokalnym środowisku. Dla uczniów był to nie tylko czas na zdobycie informacji, ale także na nawiązanie kontaktów i budowanie relacji z przedstawicielami instytucji edukacyjnych.

Targi Edukacyjne okazały się być bardzo owocne i pomocne dla uczniów z klasy 7, którzy dzięki nim mogli lepiej zrozumieć swoje możliwości edukacyjne i zawodowe.

Corocznie 21 lutego pamiętamy o Międzynarodowym Dniu Języka Ojczystego, który jako święto zainicjowane przez UNESCO w 1999 roku ma dopomóc w ochronie różnorodności językowej jako dziedzictwa kulturowego. Uczniowie naszej szkoły również włączyli się podczas dzisiejszych zajęć w ogólnopolską akcję promowania ojczystego języka. Były zgadywanki, ciekawostki i łamańce językowe oraz polskie przysłowia.
Pamiętajmy –  nasz język ojczysty jest wyjątkowy i nie tylko dlatego, że chrzęści, szeleści i warczy. To wyraz naszej tożsamości narodowej. Mamy szczęście, że dziś możemy swobodnie nim się posługiwać, bez obaw przed grożącymi restrykcjami. 
„A niechaj narodowie wżdy postronni znają, iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają…”

Zdjęcia wykonano przy użyciu sprzętu pozyskanego w ramach programu #Laboratoria Przyszłości.

Dzień 19 lutego, po raz drugi był niezwykłym wydarzeniem dla przedszkolaków oraz uczniów klas I - IV naszej szkoły. Gośćmi byli przedstawiciele Szkoły Muzycznej im. M. Spisaka w Dąbrowie Górniczej. Głównym celem tego wydarzenia było wprowadzenie dzieci w świat instrumentów dętych oraz zachęcenie ich do rozwijania swoich umiejętności muzycznych. Przedstawiciele tej renomowanej szkoły muzycznej przeprowadzili fascynującą prezentację, skupiając się głównie na instrumentach drewnianych. Dzieci miały okazję poznać różnorodność i piękno tych instrumentów, a także przekonać się, jak wiele możliwości dają w umiejętnych rękach. W trakcie prezentacji, uczniowie mogli zobaczyć i posłuchać wielu instrumentów drewnianych, takich jak flet, klarnet czy saksofon. Były to prawdziwe arcydzieła, które zachwycały zarówno swoim wyglądem, jak i brzmieniem. Przedstawiciele szkoły muzycznej umiejętnie prezentowali każdy instrument, opowiadając o jego historii, budowie oraz roli w muzyce. Dzieci były zafascynowane prezentacją i nie mogły oderwać wzroku od wystawionych instrumentów. Widok tych pięknych i niezwykłych przedmiotów pobudził ich ciekawość i chęć poznawania muzyki bliżej. Na zakończenie spotkania, przedstawiciele Szkoły Muzycznej zachęcali dzieci do rozwijania swoich pasji muzycznych poprzez naukę gry na wybranym instrumencie. Obiecali, że szkoła jest otwarta dla wszystkich chętnych i jest gotowa pomóc w rozwijaniu talentów muzycznych.

Zdjęcia wykonano przy użyciu sprzętu pozyskanego w ramach programu #Laboratoria Przyszłości.