Witamy
Przedszkole nr 5 mieści się w Zespole Szkolno – Przedszkolnym nr 1
w Dąbrowie Górniczej przy ul. Żołnierskiej 188.
Jest to miejsce życzliwe i przyjazne wszystkim dzieciom.
Stwarzamy warunki do wszechstronnego rozwoju każdego dziecka
z uwzględnieniem jego potrzeb, a także oczekiwań rodziców.
Naszymi dziećmi opiekuje się i uczy profesjonalna i zaangażowana kadra pedagogiczna. Wszyscy nauczyciele posiadają niezbędne do pełnienia ww. funkcji kwalifikacje zawodowe oraz doświadczenie w pracy z dziećmi.
Przedszkole czynne jest od poniedziałku do piątku w godzinach: od 600 do 1600.
W Przedszkolu funkcjonują trzy grupy:
Biedronki – 3,4-latki
Grupa liczy 21 dzieci, wychowawcą jest mgr Beata Kamionka
oraz mgr Anna Rudawska - Kosno
Żabki – 4,5-latki
Grupa liczy 23 dzieci, wychowawcą jest mgr Justyna Wojdała
oraz mgr Ewelina Żmuda
Motylki – 6-latki
Grupa liczy 18 dzieci, wychowawcą jest mgr Izabela Komoniewska
oraz mgr Ewelina Żmuda
Zajęcia dodatkowe:
Język angielski (3,4,5,6-latki) - mgr Ewelina Żmuda
Religia (4,5,6-latki) - katecheta mgr Beata Wiszniewska
Intendentem przedszkola jest p. Ewa Znowiec.
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
Grupa Motylki i Żabki
6.00 - 8.00
Schodzenie się dzieci, rozmowy zgodne z zainteresowaniami dzieci. Zabawy wg inwencji dzieci
w kącikach zainteresowań. Praca z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym, praca z dzieckiem zdolnym.
8.00 - 8.50
Zabawy integrujące grupę. Ćwiczenia ogólnorozwojowe, np. rozwijające percepcję wzrokową
i słuchową, grafomotorykę. Indywidualna pomoc wspomagająca rozwój dziecka. Zabawy kierowane
na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci. Zabawy ruchowe. Poranne ćwiczenia gimnastyczne.
8.50 – 9.00
Przygotowanie do śniadania, porządkowanie sali. Zabiegi higieniczne, czynności samoobsługowe.
9.00-9.30
Śniadanie - doskonalenie umiejętności samodzielnego i kulturalnego spożywania posiłku.
9.30-10.45
Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą. Zajęcia wychowawczo- dydaktyczne organizowane przez nauczyciela wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju.
10.45-11.45
Spacery, wycieczki, poznawanie najbliższego otoczenia. Zabawy swobodne na placu zabaw lub w sali, zajęcia ruchowe.
11.45 -12.00
Przygotowanie do obiadu. Zabiegi higieniczne.
12.00-12.30
Obiad - doskonalenie umiejętności posługiwania się sztućcami oraz kulturalnego spożywania posiłku.
12.30 - 12.50
Relaksacja. Słuchanie bajek i muzyki relaksacyjnej - wyciszenie. Zajęcia czytelnicze.
12.50- 13.20
Zabawy dydaktyczne. Ćwiczenia utrwalające nabyte wiadomości. Zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań.
Zabawy kierowane, pobyt na świeżym powietrzu.
13.20 - 13.30
Przygotowanie do podwieczorku. Czynności higieniczne.
13.30 – 13.45
Podwieczorek.
13.45 – 16.00
Zabawy inspirowane przez dzieci, gry i zabawy edukacyjne. Zabawy dostosowane
do potrzeb i możliwości dzieci. Indywidualna pomoc wspomagająca rozwój dziecka. Rozchodzenie się do domu.
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
Grupa Biedronki
6.00 - 8.00
Schodzenie się dzieci, rozmowy zgodne z zainteresowaniami dzieci. Zabawy wg inwencji dzieci
w kącikach zainteresowań. Praca z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym, praca z dzieckiem zdolnym.
8.00 - 8.50
Zabawy integrujące grupę. Ćwiczenia ogólnorozwojowe, np. rozwijające percepcję wzrokową
i słuchową, grafomotorykę. Indywidualna pomoc wspomagająca rozwój dziecka. Zabawy kierowane
na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci. Zabawy ruchowe. Poranne ćwiczenia gimnastyczne.
8.50 – 9.00
Przygotowanie do śniadania, porządkowanie sali. Zabiegi higieniczne, czynności samoobsługowe.
9.00-9.30
Śniadanie - doskonalenie umiejętności samodzielnego i kulturalnego spożywania posiłku.
9.30-10.00
Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą. Zajęcia wychowawczo- dydaktyczne organizowane przez nauczyciela wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju.
10.00-11.45
Spacery, wycieczki, poznawanie najbliższego otoczenia. Zabawy swobodne na placu zabaw lub w sali, zajęcia ruchowe.
11.45 -12.00
Przygotowanie do obiadu. Zabiegi higieniczne.
12.00-12.30
Obiad - doskonalenie umiejętności posługiwania się sztućcami oraz kulturalnego spożywania posiłku.
12.30 - 12.50
Relaksacja. Słuchanie bajek i muzyki relaksacyjnej - wyciszenie. Zajęcia czytelnicze.
12.50- 13.20
Zabawy dydaktyczne. Ćwiczenia utrwalające nabyte wiadomości. Zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań. Zabawy kierowane, pobyt
na świeżym powietrzu.
13.20 - 13.30
Przygotowanie do podwieczorku. Czynności higieniczne.
13.30 - 13.45
Podwieczorek.
13.45 – 16.00
Zabawy inspirowane przez dzieci, gry i zabawy edukacyjne. Zabawy dostosowane
do potrzeb i możliwości dzieci. Indywidualna pomoc wspomagająca rozwój dziecka. Rozchodzenie się do domu.
Program realizowany w przedszkolu:
Program wychowania przedszkolnego Wiesława Żaba-Żabińska, Wioletta Majewska, Renata Paździo