Zapraszamy do zapoznania się z artykułami.
Konkurs fotograficzny
„KOCIA NATURA” ROZSTRZYGNIĘTY!!!
„Szare, bure i pstrokate, wszystkie koty za pan brat,
mają drogi swe i płoty po prostu koci świat...”
Konkurs fotograficzny
Konkurs fotograficzny na uchwycenie w obiektywie KOCIEJ NATURY został rozstrzygnięty. Jury konkursu przyznało, że miało niezwykle trudne zadanie wyłonienia laureatów, ponieważ zaskoczyła nas bardzo pozytywnie, ogromna ilość prac. Na konkurs wpłynęły 62 fotografie Waszych wspaniałych pupili. Wszystkie kocie piękności prezentowały się doskonale, w różnych „kocich sytuacjach”: polowania, pozowania, zabaw i relaksu – tych ujęć było najwięcej J
Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział w konkursie, liczymy na to, że konkurs na stałe wpisze się w harmonogram wydarzeń szkolnych i że w kolejnych jego edycjach będzie przybywało nam miłośników kocich piękności.
Zanim poznacie laureatów, pragniemy Was poinformować, że uczniowie klas I-IV odebrali już dyplomy i nagrody w szkole, natomiast na laureatów kl. VI – VIII nagrody czekają w szkole, a na ich odbiór przyjdzie nam jeszcze poczekać, ze względu na aktualną sytuację epidemiologiczną.
kl.I - IV
I miejsce – Nadia Pieklak
II miejsce – Nikola Wójcik
III miejsce – Oliwia Gęborska
Wyróżnienia: Jan Skrzelowski, Adam Skrzekowski, Tymoteusz Maciuk
Kl. VI-VIII
I – miejsce – Paula Stajno
II – miejsce – Kacper Nowakowski
III – miejsce – Tytus Zalewski
Wyróżnienia: Kamil Zimniak, Alicja Skrzelowska, Wiktor Łonak
G R A T U L U J E M Y ! ! !
FOTO GALERIA
15 lutego 2021r. uczniowie klasy I wzięli udział w lekcji poświęconej wojewódzkiej akcji informacyjno - edukacyjnej pt. „Wirusoochrona”. Dzieci bardzo chętnie i aktywnie uczestniczyły w zajęciach, z zaangażowaniem podejmowały wiele działań kształtujących zachowania i nawyki prozdrowotne. Rozwijały ogólną sprawność poprzez udział w zabawach edukacyjnych.
Pierwszą niespodziankę „TAJEMNICZEGO PUDEŁKA” stanowiły zagadki związane ze zdrowiem i higieną oraz rozpoznawanie za pomocą zmysłu dotyku, przedmiotów służących do codziennej higieny. Drugim zadaniem stała się krzyżówka tematyczna, której hasło „HIGIENA” była wprowadzeniem do prezentacji multimedialnej. Wszyscy uczniowie zdają sobie sprawę z trwającej pandemii koronawirusa oraz pamiętają o systematycznym myciu i dezynfekcji rąk. Dowodem stała się praktyczna nauka właściwych nawyków higienicznych, tj. poprawne mycie rąk w grze „RZUĆ KOSTKĄ”.
W konwencji podsumowania lekcji, dużym zaskoczeniem okazała się gra planszowa „POSTAW NA ZDROWIE”. Uczniowie znali rozwiązania chorób zakaźnych tj. koronawirus, grypa oraz ospa wietrzna. Odpowiadaniem z serii pytań, ryzykowali „swoim zdrowiem” (stawiali pionki przedstawiające dzieci). Sukcesem okazała się stuprocentowa znajomość poszczególnych charakterystyk/objawów chorób zakaźnych, ponieważ żadna zapadnia nie otworzyła się z uczestnikiem, który spada w dół i tym samym kończy grę.
Brawo!
